A1 | A2 | B1 | B2 | C1 | C2 | ||
الفهم | الاستماع | أستطيع التعرف على كلمات مألوفة وعبارات بسيطة جدًا تتعلق بنفسي وعائلتي ومحيطي المباشر عندما يتحدث الناس ببطء وبوضوح. | أستطيع فهم العبارات والمفردات الأكثر تكراراً والمتعلقة بالمجالات ذات الأهمية الشخصية الفورية (مثل المعلومات الشخصية الأساسية والعائلية، والتسوق، وفهم الفكرة الرئيسية في النصوص القصيرة والإعلانية | أستطيع فهم النقاط الرئيسية للكلام الواضح والمعتاد حول الموضوعات المألوفة التي يتم التعامل معها بانتظام في العمل والمدرسة والترفيه وما إلى ذلك. يمكنني فهم النقاط الرئيسية في العديد من البرامج الإذاعية أو التلفزيونية عن الشؤون الراهنة أو المواضيع ذات الاهتمام الشخصي أو المهني عندما يكون الأسلوب نسبياً بطيئًا وواضحًا. | أستطيع فهم الكلمات الموسعة والمحاضرات ومتابعة الجمل المركبة في الحجج المقدمة طالما أن الموضوع مألوف بشكل معقول. يمكنني فهم معظم برامج الأخبار والشؤون الحالية على التلفزيون. يمكنني فهم معظم الأفلام باللغة الفصحى. | أستطيع فهم الكلمات الموسعة حتى عندما لا تكون منظمة بوضوح، وعندما تكون العلاقات ضمنية وغير معلنة صراحةً. يمكنني فهم برامج التلفزيون والأفلام دون مجهود كبير. | لا يوجد لدي أي صعوبة في فهم أي نوع من اللغة المسموعة، سواء كانت مباشرة أو مُذاعة، حتى عندما يتم تقديمها بسرعة اللغة الأم، شريطة أن أملك بعض الوقت للتعود على اللهجة. |
القراءة | أستطيع فهم الأسماء المألوفة والكلمات والجمل البسيطة جدًا، على سبيل المثال في الإعلانات والملصقات أو في الكتالوجات. | أستطيع قراءة النصوص القصيرة والبسيطة جدًا. يمكنني العثور على معلومات محددة ومتوقعة في المواد اليومية البسيطة مثل الإعلانات، البروشورات، القوائم والجداول الزمنية، وأستطيع فهم الرسائل الشخصية القصيرة والبسيطة. | أستطيع فهم النصوص التي تتألف أساسًا من الكلمات اليومية شائعة الاستخدام أو المتعلقة بالعمل. يمكنني فهم وصف الأحداث والمشاعر والأمنيات في الرسائل الشخصية. | أستطيع قراءة المقالات والتقارير المتعلقة بالمشاكل المعاصرة التي يتبنى فيها الكتاب مواقف أو وجهات نظر محددة. يمكنني فهم النثر الأدبي المعاصر. | أستطيع فهم النصوص الطويلة والمعقدة من الواقع والأدب، وتقدير التفاوت في الأساليب. يمكنني فهم المقالات المتخصصة والتعليمات الفنية الطويلة، حتى عندما لا تتعلق بمجال عملي. | أستطيع قراءة جميع أشكال اللغة المكتوبة بسهولة، بما في ذلك النصوص المجردة والمعقدة من الناحية التركيبية أو اللغوية مثل الدلائل والمقالات المتخصصة والأعمال الأدبية. | |
التحدث | Spoken التفاعل المحكي | أستطيع التفاعل بطريقة بسيطة ما دام الشخص الآخر مستعدًا لتكرار الأشياء أو إعادة صياغتها بسرعة أبطأ ومساعدتي في صياغة ما أحاول قوله. يمكنني طرح الأسئلة والإجابة على أسئلة بسيطة في المجالات التي تحتاج إليها فورًا أو في المواقف المألوفة جدًا. | أستطيع التواصل في المهام البسيطة والروتينية التي تتطلب تبادل مباشر ومبسط للمعلومات حول المواضيع والأنشطة المألوفة. يمكنني التعامل مع المناسبات الاجتماعية القصيرة جدًا، على الرغم من أنني عادة لا أفهم ما يكفي للمشاركة بنشاط في المحادثة بنفسي. | أستطيع التعامل مع معظم الحالات المألوفة مثل التحدث أثناء السفر في منطقة حيث يتحدث اللغة المستخدمة. يمكنني الدخول في محادثات غير مستعدة حول المواضيع المألوفة، والتي تثير اهتمامي الشخصي أو ذات صلة بالحياة اليومية (مثل العائلة، والهوايات، والعمل، والسفر، والأحداث الحالية). | أستطيع التفاعل بدرجة من السلاسة والطلاقة التي تجعل التفاعل المنتظم مع الناطقين الأصليين ممكنًا تمامًا. يمكنني المشاركة الفاعلة في المناقشات في السياقات المألوفة، وتفسير واستدامة آرائي بشكل جيد. | أستطيع التعبير عن نفسي بطلاقة وبشكل طبيعي دون الحاجة للبحث عن التعبيرات بشكل واضح. يمكنني استخدام اللغة بمرونة وفعالية للأغراض الاجتماعية والمهنية. يمكنني صياغة الأفكار والآراء بدقة وربط مساهمتي بمهارة بمساهمات المتحدثين الآخرين. | أستطيع المشاركة بسهولة في أي محادثة أو مناقشة وأملك معرفة جيدة بالتعابير الفصحى والعامية. يمكنني التعبير عن نفسي بطلاقة وفهم المضمون في المعاني بدقة. إذا واجهت صعوبة، يمكنني التراجع وإعادة صياغة الجملة بسلاسة حول الصعوبة بحيث لا يلاحظها الآخرون بسهولة. |
الانتاج التفاعلي | أستطيع استخدام عبارات وجمل بسيطة لوصف مكان إقامتي والأشخاص الذين أعرفهم. | أستطيع استخدام سلسلة من العبارات والجمل لوصف ببساطة أسرتي والأشخاص الآخرين، وظروف العيش، وخلفيتي التعليمية، ووظيفتي الحالية أو الأخيرة. | أستطيع ربط العبارات بطريقة بسيطة لوصف التجارب والأحداث، وأحلامي، وآمالي وطموحاتي. يمكنني أن أعطي أسبابًا وتفسيرات موجزة للآراء والخطط. يمكنني سرد قصة أو سرد أحداث كتاب أو فيلم ووصف ردود فعلي. | أستطيع تقديم وصفات وافية وواضحة حول مجموعة واسعة من المواضيع المتعلقة بمجال اهتمامي. يمكنني شرح وجهة نظر حول قضية متصلة بالأحداث الحالية، وذلك من خلال تقديم مزايا وعيوب الخيارات المختلفة. | أستطيع تقديم وصفات وافية وواضحة للمواضيع المعقدة، بما في ذلك دمج الفرعيات وتطوير النقاط الخاصة وإتمامها بختام مناسب. | أستطيع تقديم وصفٍ وجداني ومنسجم بأسلوب مناسب للسياق، وبنية منطقية فعالة تساعد المتلقي على التمييز وتذكر النقاط الهامة. | |
الكتابة | الكتابة | أستطيع كتابة بطاقة بريدية قصيرة وبسيطة، مثل إرسال تهنئة بالأعياد. يمكنني ملء النماذج بالتفاصيل الشخصية، على سبيل المثال كتابة اسمي وجنسيتي وعنواني في نموذج تسجيل الفندق. | أستطيع كتابة ملاحظات ورسائل قصيرة وبسيطة تتعلق بالأمور ذات الاحتياجات الفورية. يمكنني كتابة رسالة شخصية بسيطة جدًا، على سبيل المثال لشكر شخص ما على شيء ما. | أستطيع كتابة نصوص متصلة بسيطة حول مواضيع مألوفة أو ذات اهتمام شخصي. يمكنني كتابة رسائل شخصية تصف التجارب والانطباعات. | أستطيع كتابة نص واضح ومفصل حول مجموعة واسعة من المواضيع المتعلقة بمجالات اهتمامي. يمكنني كتابة مقال أو تقرير ينقل المعلومات أو يعطي أسبابًا داعمة أو معارضة لوجهة نظر معينة. يمكنني كتابة رسائل تسلط الضوء على الأهمية الشخصية للأحداث والتجارب. | أستطيع التعبير عن نفسي بنص واضح ومنظم جيدًا، وأعبر عن وجهات نظري بشكل مفصل. يمكنني كتابة حول مواضيع معقدة في رسالة أو مقال أو تقرير، مبرزًا ما أعتبره القضايا الرئيسية. يمكنني اختيار الأسلوب المناسب للقارئ المستهدف. | أستطيع كتابة نص واضح ومتدفق بأسلوب مناسب. يمكنني كتابة رسائل، تقارير، أو مقالات معقدة تقدم حجة ذات بنية منطقية فعالة تساعد المتلقي على التمييز وتذكر النقاط الهامة. يمكنني كتابة ملخصات وتقييمات للأعمال المهنية أو الأدبية. |
© ABA ASSESSMENT